现代跳吉特巴舞

通过低年级艺术系和音乐系的合作, 三年级学生将哈莱姆文艺复兴融入到他们的创作中.

在哈莱姆文艺复兴时期,艺术家威廉·H. 约翰逊大胆、色彩丰富的肖像画启发了一代人. 现在他们也鼓舞了西德威尔之友的三年级学生.

“This year, 澳彩网的主要目标之一是让学生熟悉美国的哈莱姆文艺复兴时期,Lower School艺术老师Sabreena Jeru-Ahmed解释道. “在此期间, 一群才华横溢的非裔美国作家, thinkers, 艺术家们对美国文化做出了巨大贡献. 约翰逊的“吉特巴舞系列”描绘了在纽约夜生活中跳吉特巴舞的情侣. 学生们了解约翰逊作为艺术家的生活和旅程,他生活在种族隔离的美国,也在欧洲呆了多年.”

三年级学生的终极任务是创造“全身”, 舞蹈自画像借鉴了约翰逊作品的元素和风格,” says Sabreena. 同时也检查了约翰逊的工作, 他们利用在音乐课上的时间熟悉摇摆音乐和吉特巴舞的基础. Then, 而全班同学都在跟着卡伯·卡洛维的《澳彩网》跳舞,萨布丽娜给每个学生拍照. 她拍摄的照片给学生们当他们画吉特巴舞肖像时使用的模型.

“他们是如此的无拘无束和快乐,渴望看到什么中间动作的姿势被捕捉,” says Sabreena. “这是音乐和艺术课之间的合作也是非常棒的, 因为学生们学到了更多, 这激发了他们对这个项目的热情. 他们每周来上课准备工作, 尽管这个项目在技术上是艰巨的.”

结果令人震惊. 学生们从Sabreena的照片中选择自己最喜欢的照片, 研究图片捕捉它们动作的方式, 然后使用他们新获得的人类形体知识来捕捉舞蹈的快乐. 每幅画的背景上都有音符飞舞. 在一些照片中, 学生们单腿站立, 他们把手举在空中, 或者把胳膊肘伸出来.

除了突出一个他们可能从未听说过的时代和艺术家之外, 他们学习如何在艺术中捕捉运动的感觉, 使人类形态程式化, 将形式放置在室内空间, 和精确的绘画,” says Sabreena.

她补充说,学生们对自己的成绩感到高兴. “过去我和学生们一起做过这个项目,我觉得现在是把它带回来的好时机. 项目的演示和细节已经发展, 但是学生们对过程的享受和对最终产品的满意仍然存在!”

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