科学

初中的科学是经验和动手的. 作为学习的主题和方法, 科学被整合到学校和课程中. 除了基于课堂的科学, 每星期有一小群学生去科学教室做一次实验, 构建, 计划, 并围绕一个特定的科学主题, 由一位科学老师带领.

低年级的科学课程涵盖广泛的主题,包括物理, 化学, 生物学, 和环境科学活动. 学前班和幼儿园班利用玩耍时间和孩子们天生的好奇心和好奇心来建立和扩展科学发现. 该项目遵循季节性框架,学生们花大量时间在户外.

一年级到四年级的科学单元与课堂上学习的课程和主题相吻合. 学生们在构建、测试和推理谜题和挑战的过程中进行合作. 研究可以集中在主题上(如岩石和矿物), 太阳系, 人类的身体, 珊瑚礁群落),这是科学课程的一部分或“一次性奇迹”,这些都是激发学生好奇心的特殊项目或实验. 学生离开低年级热爱科学作为一门学科,并对自己的能力充满信心.

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